Международный семинар «Научная коммуникация в открытом доступе» в Киеве


Кучма И. Л.

Версия для печати      Dublin Core


17–19 февраля 2005-го года впервые в Центрально-Восточной Европе и в одном из старейших европейских университетов — в Национальном университете «Киево-Могилянская Академия» — состоялся Международный семинар «Научная коммуникация в открытом доступе». В семинаре приняли участие 140 сотрудников научно-образовательных организаций из 17 стран мира.

Организаторами семинара стали Международный фонд «Возрождение», Институт открытого общества, Национальная академия наук Украины, Международная ассоциация академий наук, Национальный университет «Киево-Могилянская Академия», при поддержке программы «Восток—Восток: Партнерство без границ» Института открытого общества, Британского Совета в Украине, компании «Диалог-Киев» и издательства «К. И. С.».

Участники семинара обсуждали потенциал научной коммуникации в открытом доступе, рассматривали практику создания журналов открытого доступа и трансформации подписных журналов в журналы открытого доступа; развитие институциональных репозиториев и архивов открытого доступа; применение адекватных копирайтов на научные произведения в открытом доступе и другие актуальные вопросы научно-образовательного развития.

Первая вступительная сессия началась с приветственных выступлений Жана-Клода Гюэдона (профессор Монреальского университета, советник Министерства образования Франции, Министерства образования Квебека и министра информации Квебека), Владимира Емельянова (первый заместитель главного ученого секретаря НАН Украины) и Михаила Брыка (первый вице-президент Национального университета «Киево-Могилянская Академия»).

Сотрудники НАН Украины и Международной ассоциации академий наук, штаб-квартира которой находится в Киеве, озвучили контекст современной научной коммуникации: потребность в достоверной и своевременной информации, без которой невозможен ни научный, ни технологический прогресс; кризис в издании научных журналов, которые не одну сотню лет являлись основным источником хранения и распространения научной информации, а теперь имеют довольно ограниченную сеть распространения; стремительное развитие информационных технологий и Интернета, дающих почти безграничные возможности получения необходимой информации при минимальных временных и ресурсных затратах; развитие электронных научных журналов, позволяющих значительно расширить аудиторию читателей при существенном уменьшении затрат, как реальная возможность интеграции национальной науки в мировой научный процесс.

Мелисса Хейгманн (менеджер проекта «Открытый доступ» Информационной программы ИОО) представила общий обзор научной коммуникации в открытом доступе. Под открытым доступом понимается бесплатный доступ читателей к рецензируемой научной литературе в публичном Интернете с правом читать, загружать, копировать, распространять, печатать, искать, ссылаться на полнотекстовые статьи. Движущей силой к открытому доступу стало всеобщее неудовлетворение ситуацией: авторам не нравилось, что их коллеги не имеют доступа к текстам и не могут оценить значимость их исследований; читатели не могут читать нужную литературу, что снижает эффективность их научной деятельности; библиотеки не могут удовлетворить информационные потребности читателей. В декабре 2001-го года в Будапеште состоялась встреча разработчиков альтернативных моделей научной коммуникации, на которой появилась модель открытого доступа, которая развивается с помощью журналов открытого доступа и институциональных репозиториев.

Журналы открытого доступа доступны бесплатно во всем мире, не зависят от традиционной подписной бизнес-модели и развиваются за счет платы за обработку статей, членских взносов от организаций, гибридных моделей, рекламы, спонсорских вложений. Существуют бизнес-рекомендации по трансформации существующих журналов в журналы открытого доступа или по созданию новых открытых журналов. Некоторые лидирующие издатели научной литературы (Oxford University Press, National Academy of Sciences, Springer) практикуют открытый доступ; создаются новые журналы открытого доступа (более 130 биомедицинских журналов BioМed Central, 5 журналов Public Library of Sciences), а всего в Директории журналов открытого доступа (Directory of Open Access Journals, http://www.doaj.org) сейчас насчитывается около полутора тысяч научных журналов. Существует миф о том, что качество публикаций в журналах открытого доступа ниже, чем в традиционных, но сравнение индексов цитирования показывает, что это не так.

Институциональные репозитории — это публично доступные архивы научных организаций, в которых исследователи размещают свои напечатанные статьи и другие исследовательские материалы. Соответственно, чем больше статей находится в архиве организации, тем выше ее научный статус. Если для создания таких архивов используется программное обеспечение, совместимое с протоколом сбора метаданных Инициативы открытых архивов (OAI PMH), они являются совместимыми с другими подобными архивами, что позволяет объединять для поиска информацию из различных архивов, извлекать и объединять метаданные по различным критериям и т. п. В настоящее время по аналогии с директорией открытых журналов создается директория открытых репозиториев (Directory of Open Access Repositories, http://www.opendoar.org).

О поддержке открытого доступа объявили влиятельные научные организации, так как он приносит авторам широкое распространение и влияние результатов исследований, читателям — доступ к литературе, библиотекам — восполнение информационных потребностей читателей, организациям, финансирующим исследования — возвращение инвестиций, научным организациям — престиж, а небольшим научным издателям — возможность выжить.

Вторая сессия касалась практики издания журналов открытого доступа.

Рейм Кроу (старший консультант консультационной группы SPARC) детально рассказал о принципах и этапах бизнес-планирования для журналов открытого доступа.

Лесли Чан (директор Bioline International — некоммерческой международной инициативы электронного издательства для развивающихся стран) представил успешную модель сотрудничества для издательств в открытом доступе. Bioline International (http://www.bioline.org.br) действует с 1993-го года, а с 2004-го года существует в открытом доступе. Основная задача состоит в преодолении барьеров между разными странами и континентами и демонстрации западному миру научного потенциала развивающихся стран. Сотрудничество развивается путем общего использования ресурсов и технологий, что позволяет избежать затрат (или минимизировать их) при создании электронных журналов за счет использования апробированных технологий. Bioline International предоставляет для журналов-участников бесплатные услуги по электронному издательству, распространению и архивированию, техническую поддержку для индивидуальных пользователей и библиотек, популяризацию журналов среди библиотечных консорциумов и исследовательских организаций, знакомство авторов и издателей. Открытый доступ помогает сделать журнал видимым во всем мире, увеличить видимость исследований и количество цитирований, повысить конкурентоспособность журнала на издательском рынке.

Третья сессия касалась создания и развития архивов открытого доступа.

Лилиан ван дер Варт (специалист по менеджменту знаний, Eleftheria Management) представила доклад о том, что такое институциональные архивы, почему и как они создаются. Институциональные архивы — это разумная система организации и публикации результатов исследований для сотрудников, студентов, исследователей и широкой общественности, гарантирующая доступ, видимость, использование и скорость. Главную роль в их развитии играют люди и цели. Системой являются не только аппаратное и программное обеспечение и сети, но и человеческие ресурсы и правила: политики размещения информации, процедуры, документооборот. Архивы помогают исследователям в реализации операционных и тактических задач: коммуникации, публикации, преподавательской деятельности, административных обязанностях (отчеты, архивирование); предоставляют среду для дистанционного обучения студентов, популяризируют качественные исследования и учебные курсы в университетах, предоставляют широкой общественности информацию об исследованиях и образовании. Архивы открытого доступа решают также стратегические задачи: улучшают доступ к исследовательской информации, способствуют открытости в научном сообществе и процессах публикации, улучшают механизмы общественной подотчетности университетов и научных организаций за использованные общественные средства. Лилиан ван дер Варт описала поэтапно создание институционального архива и предостерегла от возможных ошибок: погрязнуть в долгосрочном планировании, относится к проекту архива исключительно как к техническому проекту, излишне усложнить организационную структуру, ожидать, что за Вас это сделают другие, бездумно копировать апробированные решения.

Рейм Кроу представил обзор открытого программного обеспечения для создания институциональных архивов.

Опыт создания институциональных архивов в университете Глазго и представления академической информации в рамках проекта DAEDALUS был представлен в докладе Сьюзен Эшворт (руководитель группы Факультета биомедицинских наук университета Глазго).

Следующая сессия касалась перспектив политики в развитии научной коммуникации в открытом доступе в Центральной и Восточной Европе, России, Азии.

Андрей Пазюк (Прайвеси Юкрейн) поделился опытом адаптации лицензий Creative Commons к украинскому законодательству об авторских правах. Лицензий Creative Commons предлагают адекватную систему авторских прав «некоторые права сохраняются» и регулируют без ущерба для авторов и читателей спектр возможностей между полным копирайтом (все права сохраняются) и общественным достоянием (никакие права не сохраняются).

Нурлан Дженчураев (издатель электронного научного журнала «Полисфера», Академия наук Киргизской республики) представил результаты исследования «Научная коммуникация в Киргизской республике: сегодня и завтра», описав основные источники получения научной информации, места публикации, формальные и неформальные коммуникации, барьеры научной коммуникации и ее тенденции. Он отметил, что переход к электронным коммуникациям является тенденцией в системе научных коммуникаций Киргизской Республики, однако инерция ученых, библиотекарей и издателей все еще достаточно высока и наиболее отчетливо проявляется в неформальных коммуникациях. При переходе к электронным коммуникациям необходимо пропорциональное развитие телекоммуникационной инфраструктуры, компьютерного обеспечения, человеческих ресурсов и законодательной базы. В качестве предложений по расширению открытого доступа он назвал национальную электронную библиотеку книг и работу с авторами, издательствами, фондами; национальную систему электронных диссертаций; развитие системы институциональных архивов и трансформацию печатных журналов в электронное развитие электронных журналов.

Евгений Негуляев (Научная библиотека Уральского государственного университета) поделился опытом пропаганды идей открытого доступа среди библиотечного сообщества в России, описав ее представление в дискуссионном листе «Электронные библиотеки» (diglib@mlist.sgu.ru), на портале «Электронные ресурсы в библиотеках» (http://www.eril.ru), на библиотечных конференциях и в профессиональной периодике. Идея открытого доступа стала проникать в библиотечную сферу только в 2004 году. Скорее следует говорить о том, что она известна наиболее «продвинутым» специалистам и пока не стала массовой. Из положительных тенденций было отмечено существование двух печатных журналов библиотечной тематики с открытым доступом после эмбарго в несколько месяцев («Научные и технические библиотеки», «Библиотечное дело») и создание электронного журнала открытого доступа на портале «Электронные ресурсы в библиотеках». Также следует отметить, что материалы многих библиотечных конференций разного уровня также представлены в открытом доступе. Открытым остался вопрос о том, нужен ли российский тематический репозиторий в области библиотечных и информационных дисциплин.

Второй день семинара был посвящен практикам научной коммуникации в открытом доступе в Центральной и Восточной Европе и России.

Владимир Миняйлов (Московский государственный университет) рассказал о Chemnet.ru (http://www.chemnet.ru) и десятилетнем опыте открытого доступа к химическим публикациям.

Лариса Плетнева (Институт молекулярной биологии и генетики, НАН Украины) рассказала о журнале открытого доступа «Ucrainica Biorganica Acta» (http://www.bioorganica.org.ua).

Константин Мациевский (Физико-технологический институт низких температур, НАН Украины) поделился опытом электронного издательства журнала «Физика низких температур» (http://www.ilt.kharkov.ua).

Алексей Жданович (Институт истории Украины, НАН Украины) представил доклад «Украинский исторический журнале в сети Интернет» (http://www.history.org.ua).

Игорь Зинкович (Донецкий государственный медицинский университет) поделился видением мотивов и преград к открытому доступу. Большинство журналов Донецкого государственного медицинского университета существует в открытом доступе. Среди преград выделены невысокий процент пользователей Интернет, ВАК, вопросы авторских прав, техническая база и боязнь некоторых исследователей публично обнародовать результаты своих исследований из-за их низкого качества. Игорь Зинкович обратил внимание на то, что следует различать журналы открытого доступа и электронные версии журналов. Следует преодолеть миф о том, что журналы открытого доступа нарушают авторские права и раскрывают ноу-хау, и помнить, что журналы открытого доступа удовлетворяют тщеславие исследователя, облегчают участь читателей и являются моральным актом (особенно если речь идет об обнародовании результатов медицинских исследований, приносящих облегчение многим больным).

В завершение семинара под руководством Лилиан ван дер Варт состоялась дискуссия «Создавая институциональный архив» (в формате «вопрос—ответ») для организаций, которые находятся в процессе создания научного электронного архива. Вопросов оказалось гораздо больше, чем времени выделенного для их обсуждения…

Участники семинара приняли рекомендации, которые были направлены в правительственные, академические и учебные организации Украины.

В качестве следующих шагов были предложены создание русскоязычного дискуссионного листа «Открытый доступ» для обмена опытом и информацией; круглые столы и семинары по открытому доступу для научных сотрудников, библиотекарей, администраторов научно-образовательных организаций и членов правительства; подготовка законопроекта «Доступ к знаниям» (Прайвеси Юкрейн).

Третий день семинара был наиболее практичным благодаря Евгению Негуляеву (Научная библиотека Уральского государственного университета), который поделился опытом работы над созданием и развитием архива Уральского государственного университета и объяснил преимущества используемого программного обеспечения DSpace.

Все материалы семинара опубликованы на сайте «Доступ к знаниям» (http://www.a2k.org.ua).


Другие документы раздела Информационные сообщения